【地方大学の戦略】「地方創生」が進まない現場、覆す「大学による出島的取り組み」

推進役を地元側（長野大学の教授）と首都圏側（筆者）のいずれも教員による2名体制とした。これにより、地元と首都圏双方から協力者を並行して募る体制を整えた. ・関連キーワードはありません